我们应该有怎样的法学教育——以司法考试为背景

以职业教育为主，并和通识教育相结合，是法学教育在厘清法学教育性质上的基本要求。普通高校法学教育应该和就业市场相结舍。理论知识和实践经验并重，以司法考试为导向，是法学教育的改革方向。　　一、问题的提出　　司法部2008年6月发布通告，普通高等学校2009年应届本科毕业生可以报名参加国家司法考试，至此，关于在校生能否参加司法考试的争论告一段落。同时，法学教育与司法考试的关系再度成为讨论的焦点(本文的法...

浅谈澳门特别行政区基本法若干问题浅析

澳门基本法是一部全国性法律，属于特别法，是宪制性法律该法充分反映了澳门的特点。　　“一国两制"是邓小平提出的用和平方式解决港、澳、台问题的科学构想．是邓小平理论的重要组成部分。在邓小平这一理论的指引下，香港已顺利回归。1999年12月20日澳门也将回到祖国怀抱。在澳门即将回归之际，认真学习澳门基本法，对进一步贯彻“一国两制"方针，维护澳门的繁荣与稳定，意义重大。本文试就澳门...

浅谈从香港“无证儿童案’’看基本法的解释权

1999年1月29日．香港终审法院对港人在内地所生子女在港的居留权案(又称“无证儿童案”)作出判决。引起很大的争议．争执的焦点是基本法的锵释权问题。本文通过对奉_法的解释权问题的阐述．指出其存在的一些立法不足　　“无证儿童案”始末　　我国于1997年7月1日对香港恢复行使主权，同时意味着《中华人民共和国香港特别行政区基本法》(以下简称基本法)在香港正...

墨子处理国家关系的国际法思想

国家之间不论大小、贫富、强弱，在国际关系中都应遵守平等互利、和平共处、不使用武力或武力威胁等国际法的基本原则。墨予的兼爱、非攻、交相利、以及强不执弱、富不侮贫的国与国关系处理准则，与上述国际法原则有明显暗合之处。墨予的这些思想，对于我们今天处理国与国之间的关系来说仍下失其现实意义。　　墨子法律思想的产生与其他先秦渚子百家思想一样，是适应了当时时代的社会需要。无论是道家、儒家，还是法家等主要思想流派...

关于严复人权法律思想的科学精神与构建和谐社会主义社会

人权法律观是严复思想体系中最富有时代气息，也是最重要最有价值的部分。在构建和谐和社会主义社会的今天，再次领会它所包含的为民立法、以人为本以及先理后法、法随时移的科学精神。对社会主义和谐社会法制建设具有一定的启发意义。　　[论文关键词]人权法律思想　社会主义和谐社会　立法　科学精神　　中国现代人权观念形成于中国社会向现代化“转型”的初期——19世纪末至...

关于公用企业的限制竞争法律规制问题的探讨

我国公用企业是由政府限制竞争的法律和政策导致的法定限制竞争，具有典型的行政色彩。这种公用企业的行政性和法定性在引入市场机制后，凭借其独占的优势地位，严重损害了消费者利益，违背其设立初衷，因此应对其限制竞争行为进行规制。从市场竞争的自由与公平、维护中小企业利益与消费者利益角度出发，完善其法律法规体系，并重建法律规制制度。　　公用企业是通过网络提供传统公共服务的产业如电信．电力、煤气和供水服务等．通常...

论法学课程创新教学模式探研

在现代远程开放教育的教学过程中，实践教学环节是远程开放教育各专韭教学计划的重要组成部分，是教学过程中不可替代的重要环节。对全面贯彻党的教育方针，实现远程开放教育的培养目标和培养规格，提高电大培养人才的质量，整体提升电大的教学效果，具有十分重要的意义。创新模武是教学模武发展过程中的更高一级的教学模武。这种模式是以培养学生的创新精神和创新能力为出发点和落脚点，并贯彻教学始终的。　　现代远程开放教育试点...