《校园心理》（CN：14-1326/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《校园心理》是国内第一本面向校园的心理科普读物－－以解读青年成长困惑，促进心理健康为宗旨，围绕在校大学生关注的学习、情感、交往、发展、适应等问题，设置了“特别关注”“心灵阳光”“人生视野”“情感地带”“休闲沙龙”五大版块。由国内50余位知名心理学专家担任编委，同时吸纳了全国高校最优秀的写手，具有很强的可读性、实用性和知识性。

1《校园心理》文稿应具科学性、逻辑性，并有理论和实践意义。

2《校园心理》来稿文字务求准确、精练、通顺、重点突出。专论、论著、调查研究一般不超过5000字（包括摘要及图、表和参考文献）并附英文文题、汉语拼音书写的作者姓名；教育心理、健康教育、案例报告等文稿字数可视情况而定。

3《校园心理》来稿请打印，标点清楚，并占1格，1.5倍行距。文中的外文字（包括英文文题、英文摘要和参考文献）请打印或用楷书书写清楚，外文字除英文外，请注明文种。

4参考文献要求精选，且为作者宗自阅读过的主要原文文献。

5论文所涉及的课题如取得国家或部省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，并附相关证明材料的复印件。